Tylko dla nauczycieli

Nasze Centrum Artystyczne to także Fabryka Pomysłów dla nauczycieli. Zapraszamy na ciekawe zajęcia i warsztaty aktorskie oraz wspomagające proces uczenia.

Wszystkie zajęcia i warsztaty prowdzone są przez Panią Aleksandrę Kowalczyk - aktorkę z dyplomem Państwowej Wyższej Szkoły Teatralnej im. Ludwika Solskiego we Wrocławiu, doświadczoną w prowadzeniu zajęć teatralnych i kursów aktorskich.

Kurs dla nauczycieli przygotowujący do pracy instruktora teatralnego:

Na zajęciach przewidziane są wykłady, ale także ćwiczenia praktyczne.

Scenariusz (6 godzin):

- zasady tworzenia dobrego scenariusza – wykład i ćwiczenia;

- umiejętność robienia skrótów - ćwiczenia;

- interpretacja reżyserska tekstu – wykład i ćwiczenia;

- tworzenie własnego scenariusza – praca indywidualna;

- scenografia w teatrze amatorskim – wykład i ćwiczenia.

Praca z młodym aktorem (6 do 10 godzin):

- metoda aktorska Stanisławskiego – wykład i ćwiczenia;

- dykcja i impostacja – praca z głosem i aparatem mowy – ćwiczenia;

- plastyka ruchu - ćwiczenia;

- forma w teatrze amatorskim – wykład i ćwiczenia;

- podstawowe zadania aktorskie w teatrze dziecięcym i młodzieżowym – ćwiczenia;

- praca nad rolą - ćwiczenia;

- wiersz i proza – wykład i ćwiczenia.

Praca reżysera amatorskiego teatru (6 do 10 godzin):

- pomysł inscenizacyjny i scenograficzny na spektakl – ćwiczenia;

- próby nad spektaklem – podstawy warsztatu reżysera – ćwiczenia;

- pokazy wszystkich etiud i scenek powstałych w trakcie zajęć.

Teatr lalek (4 godziny):

- przegląd technik lalkowych - wykład;

- podstawy animacji - ćwiczenia;

- teatr plastyczny – wykład i ćwiczenia.

Każdy uczestnik zajęć dostanie materiały, które pomogą mu w przyszłej pracy z dziećmi i młodzieżą - zestaw ćwiczeń dykcyjnych, zbiór tekstów i scenariuszy dla teatru amatorskiego, spis zabaw parateatralnych i integracyjnych.

Warsztaty emisji głosu i dykcji dla nauczycieli i wszystkich tych, którzy pracują głosem i chcą go podszkolić:

- intensywne ćwiczenia fizyczne - praca nad głosem;

- nauka wierszyków dykcyjnych oraz tzw. lingwołamanek;

- znalezienie własnej, naturalnej barwy głosu i praca nad jego odpowiednim podparciem;

- nauka odpowiedniego wydobywania krzyku - tak, aby nie ranić strun głosowych;

- nauka mówienia "nad chorobą" - odpowiedniego używania głosu nawet w trakcie przeziębienia;

- ćwiczenia dykcyjne z korkiem;

- indywidualne wystąpienia każdego uczestnika - korygowanie błędów.